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Le constructivisme

 

 

 

 

Rézo Ø poursuit un double objectif :

Donner des informations pratiques aux contractuels et aux PLP qui exercent dans les Centres de Formation d'Apprentis gérés par un EPLE en Alsace. Dans cette perspective, la section Les informations leur est plus particulièrement destinée.

Fournir une information, plus théorique parfois, pour l'élaboration et la mise en oeuvre d'activités d'apprentissage en mutualisant un certain nombre de ressources. La section Les ressources est donc ouverte sur des orientations didactiques et pédagogiques destinées à être largement partagées.

Rézo Ø a pour vocation de se développer au fil du temps : il est ouvert à tous et s'enrichira certainement au fur et à mesure des contributions.

Conception et maintenance du site : Gabriel FRITSCH
Site optimisé pour IE 6.0 en 1400 x 1050
Dernière mise à jour : 12/08/08
 

Rézo Ø a pour ambition de favoriser la mutualisation de ressources didactiques et pédagogiques utiles pour l'enseignement.

Plus largement, il souhaite apporter une aide à tous les enseignants désireux de mettre en oeuvre une pédagogie innovante qui s'appuie sur certains développements récents de la recherche en éducation.

Rézo Ø se veut résolument constructiviste, sans aucun complexe, et se préoccupe par vocation de l'apport des sciences cognitives ; c'est la raison pour laquelle il offre une place privilégiée à des options pédagogiques qui mettent l'accent sur deux des questions qui devraient être au cœur de tout système éducatif : « qu'est-ce qu'apprendre ? » et « comment centrer la pratique pédagogique sur les activités d'apprentissage des élèves ? ».

referencement gratuit

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